Die Europäische Union in Schulbüchern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Öhl, Friedrich
Titel	Die Europäische Union in Schulbüchern.
Quelle	In: Medien-Impulse, 14 (2006) 55, S. 37-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1029-3825
Schlagwörter	Schulbuch; Europäische Identität; Politisches Bewusstsein; Darstellungsform; Europäische Union
Abstract	Der Autor analysiert die Repräsentation der Europäischen Union in österreichischen Schulbüchern. Dabei lautet die zentrale Frage: Welche Unterrichtsfächer befassen sich wie mit der EU? Anhand von Beispielen wird aufgezeigt, dass die Repräsentation der EU in Schulbüchern ausschließlich auf Fakten beschränkt ist und nur wenig zum Verständnis der EU beitragen kann. (DIPF/Bal).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/4

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