Turnen, Tanz und Akrobatik neu verpackt. Cheerleading im Sportunterricht.

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Autor/inn/en	Dzikus, Lars; Brandt, Torsten
Titel	Turnen, Tanz und Akrobatik neu verpackt. Cheerleading im Sportunterricht.
Quelle	In: Sportpädagogik, 30 (2006) 2, S. 36-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Akrobatik; Bodenturnen; Cheerleading; Schulsport; Sport; Sportart; Sportunterricht; Tanz; Freizeitsport
Abstract	Der Beitrag berichtet von den Erfahrungen mit Cheerleading und gibt Einblicke in die praktische Umsetzung im Unterricht. Die Unterrichtseinheit wurde in einem Kurs mit 14 Mädchen und 10 Jungen einer 11.Jahrgangsstufe durchgeführt. Dabei wurde die UE in drei Phasen unterteilt: im Anschluss an eine Einführung "Was ist Cheerleading?" wurden Übungsreihen zu Sicherheit und "Spotting, Tumbling (Bodenturnen), Akrobatik, Tanz und Cheers/Chants durchgeführt. Den Abschluus bildeten Inszenierung und Präsentation. Die zusätzlich zum Heft erhältliche DVD enthält weitere Übungsformen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/5

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