Auf dem Weg zum Euklidischen Algorithmus.

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Autor/in	Steinborn, Doris
Titel	Auf dem Weg zum Euklidischen Algorithmus.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 29 (2006) 3, S. 14-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 06; Grundschule; Primarbereich; Entdeckendes Lernen; Lernen; Didaktische Grundlage; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Algorithmus; Euklidische Geometrie; Geometrie; Mathematikunterricht
Abstract	Es wird ein Unterrichtsprojekt beschrieben, in dem sich Fünftklässlerinnen und Fünftklässler den Euklidischen Algorithmus erarbeitet haben, um den größten gemeinsamen Teiler zweier Zahlen aktiv-entdeckend zu bestimmen. Auch wenn das Projekt mit Schülern und Schülerinnen einer 5. Klasse durchgeführt wurde, können eine Reihe von Anregungen für den Unterricht in Klasse 6 entnommen werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/5

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