Die "neue Hausarbeit".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wertenbroch, Wolfgang; Schlote, Chrsitine
Titel	Die "neue Hausarbeit".
Quelle	In: Fördermagazin : individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen, (2006) 5, S. 29-32Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X; 1614-3612
Schlagwörter	Arbeitslehre; Hausarbeit; Sonderschule; Sonderpädagogik; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Hausarbeit; Privathaushalt; Sonderpädagogik; Sonderschule
Abstract	Der Beitrag zeigt neben der Bedeutung des Privaten Haushalts die Leistung der Familie in ihren Beziehungen der Gestaltung alltäglicher Daseinsvorsorge auf. Daraus ergeben sich neue Kompetenzen, die erworben werden müssen und neue Lehr- und Lernziele für die Schule entstehen lassen. Ein unterrichtspraktischer Einstieg in das Fach "Neue Hausarbeit" wird dargestellt. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/5

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