Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Krüger, Dirk |
|---|---|
| Titel | Ich schau dir in die Augen, Kleines! Experimente mit Augenfarbmutanten von Drosophila melanogaster. |
| Quelle | In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 59 (2006) 4, S. 222-230 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0025-5866 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Experiment; Unterrichtsmaterial; Auge; Biologie; Biologieunterricht; Drosophila; Fliege; Genetik; Insekt; Kreuzung (Biol); Mutation; Tier; Vererbung; Farbe; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht |
| Abstract | Vorgestellt werden Kreuzungen mit Drosophila, die sich in den Allelen zweier Gene unterscheiden. Das besondere dieser dihybriden Erbgänge ist, dass sie von Schülern für monohybride Erbgänge gehalten werden. Dies liegt an der Besonderheit, dass hier zwei Gene auf den Phänotyp eines Merkmals - die Augenfarbe - wirken (Polygenie). Um das Zustandekommen unterschiedlicher Augenfarben bei Drosophila erklären zu können, werden die physiologischen Wirkungen der beteiligten Gene in den Biosynthesen der Augenfarbpigmente betrachtet. Durch die durchgängig hergestellte Verknüpfung zwischen der Wirkung der Gene und dem Phänotyp soll erreicht werden, dass Schüler die Unterscheidung zwischen Gen und Merkmal verstehen und in ihrer Argumentation anwenden. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2006/5 |
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