Entwicklung der Ausbildung in der Sozialen Arbeit. Was soll und was kann Ausbildung leisten?

Autor/inn/en	Karges, Rosemarie; Lehner, Ilse M.
Titel	Entwicklung der Ausbildung in der Sozialen Arbeit. Was soll und was kann Ausbildung leisten?
Quelle	In: Soziale Arbeit : Zeitschrift für soziale und sozialverwandte Gebiete, 55 (2006) 2, S. 59-69 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0490-1606
DOI	10.5771/0490-1606-2006-2-59
Schlagwörter	Methode; Methode; Qualität; Wissenschaft; Prüfungsordnung; Ausbildung; Prüfungsordnung; Ausbildung; Wissenschaft; Qualität; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Die berufliche Tätigkeit von Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern zeichnet sich durch ein komplexes Anforderungsprofil aus, das je nach Arbeitsfeld erheblich variieren kann. Entsprechend groß sind die Herausforderungen für ihre wissenschaftliche Ausbildung. In dem Artikel werden Entwicklungsetappen der Ausbildung nachgezeichnet und die Ergebnisse einer Untersuchung vorgestellt. Diese gibt Aufschluss darüber, wie gut sich die befragten Fachleute der Sozialarbeit und Sozialpädagogik durch die Ausbildung auf ihre berufliche Praxis vorbereitet fühlen. The professional activity of social workers is marked by a complex job specification which may consider ably vary depending on the field of activity. Accordingly, the challenges for their academic education are great. This article shows development stages of education and presents the findings of a survey which gives information on the extent interviewed experts of social work and social education felt being prepared for their professional practice by their own education.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2006/5