Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Mittelstufe neu gestalten [Dossier]. |
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Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), (2006) 4, S. 6-35Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Erziehung; Konfliktlösung; Eltern; Eltern-Schule-Beziehung; Schulkultur; Schulleben; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Schülerverhalten; Lernbedingungen; Lernen; Lernmotivation; Lernprozess; Lernschwierigkeit; Lernort; Verantwortung; Konzept; Reformvorhaben; Jugendlicher; Dokumentation; Deutschland |
Abstract | Enthält: Alternativen zum Kämpfen oder Resignieren in der Mittelstufe; Ernst nehmen - ernst genommen werden; Herausforderung - Bewährung - Erprobung - Orientierung; Verantwortung übertragen - Sinn erfahren; Probleme der Mittelschule systematisch angehen; Konstruktive Elternarbeit in der Mittelstufe; Kernaufgaben von Lehrern in der Mittelstufe. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2006/4 |