Gefordert ist Mehrwert für den Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zemp, Beat W.
Titel	Gefordert ist Mehrwert für den Unterricht.
Quelle	In: Bildung Schweiz, (2006) 3, S. 25-26Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1424-6880
Schlagwörter	Bildung; Kompetenz; Bildungsqualität; Bildungsmonitoring; Auslese; Bildung; Curriculum; Lehrer; Lehrerin; Modell; Bildungsstandards; Schweiz; Unterrichtsmethode; Kompetenz; Dachverband; Leistungsmessung; Lehrer; Lehrerin; Curriculum; Unterrichtsmethode; Auslese; Leistungsmessung; Modell; Bildungsmonitoring; Dachverband; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/4

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