Verbindliche Kooperationszeiten. Qualitätssteigerung und Arbeitserleichterung in der Schule.

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Autor/in	Schulz, Andre
Titel	Verbindliche Kooperationszeiten. Qualitätssteigerung und Arbeitserleichterung in der Schule.
Quelle	In: Schulmanagement, 37 (2006) 1, S. 14-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8235
Schlagwörter	Lehrerkollegium; Beispiel; Unterrichtsorganisation; Qualitätssteigerung; Arbeit; Kooperation; Verbesserung; Verteilung; Bremen
Abstract	Bremen hat zum Schuljahr 2005/06 verbindliche Kooperationszeiten für Lehrkräfte in der Schule eingeführt. Sie sollen helfen, die Schul- und Unterrichtsorganisation zu verbessern (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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