Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schmitt-Dietrich, Kristine |
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Titel | "Das bin ich". Projekt zur Körperwahrnehmung und zum Körperbewusstsein. |
Quelle | In: Fördermagazin : individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen, (2006) 1, S. 7-9 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0947-272X; 1614-3612 |
Schlagwörter | Bewusstsein; Motorik; Persönlichkeitsbildung; Selbstwertgefühl; Wahrnehmung; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Unterrichtsmaterial; Körper (Biol); Bewegung (Motorische); Sonderpädagogik; Sonderschulpädagogik; Sonderschule |
Abstract | Voraussetzungen für schulisches Lernen sind grundlegende Fertigkeiten wie Wahrnehmung, Motorik, Selbstwertgefühl, Körperbewusstsein. Im ersten Schuljahr fehlen Kindern häufig diese Basisqualifikationen, was wiederum zu Lernbeeinträchtigungen führen kann. Im Rahmen einer harmonischen Gesamtentwicklung des Kindes und ausgehend vom natürlichen Bewegungsbedürfnis und der Bewegungsfreude dürfen deshalb bei Schulneulingen ganzheitliche Erfahrungen nicht fehlen. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2006/3 |