Mehr soziale Gerechtigkeit durch Studiengebühren? Ein Vergleich mit dem amerikanischen System.

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Autor/in	Hartmann, Michael
Titel	Mehr soziale Gerechtigkeit durch Studiengebühren? Ein Vergleich mit dem amerikanischen System.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 13 (2006) 1, S. 8-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Deutschland; USA
Abstract	Stets wird bei der Einführung von Studiengebühren betont, daß jeder für ein Studium Geeignete auch studieren können müsse. Dies soll durch Kredite und Stipendien abgesichert werden. Wie gehen die amerikanischen Hochschulen mit dem Problem um?
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2006/3

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