Gesellschaftlicher Wandel und veränderte Lebenswelt bei Jugendlichen in Südkorea. Erziehung und Bildung im Hinblick auf Schulabschluss, Arbeitsmarkt und Wertorientierung. 2. Aufl.

Autor/in	Kim, Young-Ran
Titel	Gesellschaftlicher Wandel und veränderte Lebenswelt bei Jugendlichen in Südkorea. Erziehung und Bildung im Hinblick auf Schulabschluss, Arbeitsmarkt und Wertorientierung. 2. Aufl.
Quelle	Oldenburg: Freire (2006), 36 S.Verfügbarkeit
Reihe	Aspekte der Freire-Pädagogik. 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86585-114-2
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Bildungsexpansion; Familie; Wertewandel; Wertorientierung; Arbeitsmarkt; Lebenswelt; Jugendlicher; Asien; Ostasien
Abstract	Der Verfasser gibt einen Überblick über das Bildungswesen in Südkorea. Er beschreibt die gesellschaftliche Entwicklung und die Bildungsexpansion und setzt beides dann in Beziehung zur heutigen Situation der Familie zwischen Tradition und Moderne. Im Folgenden werden die Wechselwirkungen zwischen Bildungssystem und Arbeitsmarkt auf der Basis von Materialien des Bildungsministeriums analysiert. Es zeigt sich, dass ein guter Bildungsabschluss nicht mehr selbstverständlich eine gute Berufsposition garantiert, gleichwohl aber Voraussetzung für Erfolg auf dem Arbeitsmarkt bleibt. Abschließend werden die unterschiedlichen Wertorientierungen der Kinder- und Elterngeneration in Südkorea untersucht. Hier geht die Tendenz zu einer eher hedonistischen Lebenseinstellung und zu materialistischen Wertorientierungen. Schulabschluss und Leistung bleiben jedoch wichtige Faktoren für den materiellen Erfolg. (ICE2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2015/3