Kultur macht Schule. Reflexionen, Positionen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Bielenberg, Ina (Hrsg.)
Institution	Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung
Titel	Kultur macht Schule. Reflexionen, Positionen.
Quelle	Remscheid: Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (2006), 103 S.Verfügbarkeit
Reihe	Kultur macht Schule
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-924407-82-7
Schlagwörter	Bildung; Kultur; Bildungspolitik; Kulturpolitik; Jugendpolitik; Spiel; Schule; Ganztagsschule; Außerunterrichtliche Betreuung; Museumspädagogik; Musik; Gemeinde (Kommune); Theaterpädagogik; Kulturelle Aktivität; Kulturpädagogik; Jugendarbeit; Kooperation; Netzwerk; Qualität; Deutschland
Abstract	Dieser Reader gibt einen Überblick über den Verlauf und über den Stand der Diskussion zum Themenfeld "Kooperation zwischen Kultur und Schule". Er enthält eine Auswahl von Texten und Vorträgen, die im Kontext des Modellprojekts "Kultur macht Schule" der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) entstanden sind. Unterteilt in die Bereiche Bildung, Qualität, Netzwerke und Positionen aus den Arbeitsfeldern sind die Beiträge in chronologischer Reihenfolge gegliedert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/1

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