Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Neumann, Karl |
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Titel | Kompetenzentwicklung als Leitbegriff pädagogischer Lernkultur. Vergessene Zusammenhänge zur Konzeptmodellierung in Heinrich Roths anthropologischen und bildungspolitischen Schriften. Eine Skizze. |
Quelle | Aus: Hoffmann, Dietrich (Hrsg.): Die Reformkonzepte Heinrich Roths - verdrängt oder vergessen? Zur Rekonstruktion von realistischer Erziehungswissenschaft und Entwicklungspädagogik. (2006) S. [125]-130 |
Beigaben | Literaturangaben S. 129-130 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Pädagogik; Kompetenz; Bildungsgeschichte; Begriff; Lernfähigkeit; Begriff; Begründung; Deutschland; Pädagogik; Schulleistung; Schulleistungsmessung; Kompetenz; Lernfähigkeit; Konzeption; Wissenserwerb; Schulleistung; Schulleistungsmessung; Wissenserwerb; Geschichte (Histor); Roth, Heinrich; Deutscher Bildungsrat; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Begründung; Konzeption; Deutscher Bildungsrat; Roth, Heinrich; PISA (Programme for International Student Assessment); Deutschland |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2009/1 |