Differentiating instruction. A practical guide for tiered lessons in the elementary grades.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Adams, Cheryll; Pierce, Rebecca L.
Titel	Differentiating instruction. A practical guide for tiered lessons in the elementary grades.
Quelle	Waco, Tex.: Prufrock Press (2006), 84 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-593-63197-9
Schlagwörter	Grundschule; Individualisierung; Differenzierung; Unterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/1

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