Identity construction and the landscape of cultural negotiations among Muslim girls in Sweden.

Autor/in	Brömssen, Kerstin von
Titel	Identity construction and the landscape of cultural negotiations among Muslim girls in Sweden. Gefälligkeitsübersetzung: Identitätskonstruktion und kulturelle Verhandlungen zwischen muslimischen Mädchen in Schweden.
Quelle	Aus: Sempruch, Justyna (Hrsg.); Willems, Katharina (Hrsg.); Shook, Laura (Hrsg.): Multiple marginalities. An intercultural dialogue on gender in education across Europe and Africa. Königstein: Helmer (2006) S. 301-311Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-89741-208-8
Schlagwörter	Identifikation; Identitätsbildung; Sozialisation; Familie; Geschlechterbeziehung; Geschlechterrolle; Schule; Schulbildung; Geschlecht; Konstruktivismus; Transnationale Beziehungen; Diaspora; Islam; Geschlechtsspezifik; Muslim; Herkunftsland; Schweden
Abstract	Vor dem Hintergrund der Darstellung der konfessionellen Struktur der Schwedischen Gesellschaft sowie deren ethnischer und kultureller Vielfalt präsentiert die Autorin ihren Forschungsansatz. Sie betrachtet Religion, Ethnizität und Multikulturalismus als soziale Konstrukte und betont zugleich, dass die muslimischen Repräsentationen stark im Zusammenhang mit den nationalen, ethnischen, religiösen und familiären Hintergründen variieren. In der untersuchten Gruppe sind Vertreterinnen der irakischen Schiiten-Muslime, der Sunniten-Muslime aus Libanon, der Ahmadiya-Muslime aus Pakistan sowie der europäischen Muslime aus Bosnien oder Albanien, die sich in erster Linie durch ihre nationale Zugehörigkeit ihr Selbstbild gestalten. In diesem Kontext werden Interviewergebnisse über Religion und Geschlecht, Tradition und Diaspora sowie über die Schule und Ausbildung thematisiert. Es wird der starke Einfluss der eigenen Kultur, Tradition und Religion hervorgehoben sowie die Tatsache, dass die Mädchen häufig gezwungen sind, ihre Wertorientierung zu verteidigen. (ICG).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2008/1