Themen-Schwerpunkt Filmdidaktik und Filmästhetik.

Sonst. Personen	Frederking, Volker (Hrsg.); Abraham, Ulf (Mitarb.)
Titel	Themen-Schwerpunkt Filmdidaktik und Filmästhetik.
Quelle	München: kopaed (2006), 331 S.Verfügbarkeit
Reihe	Medien im Deutschunterricht. Jahrbuch. 2005
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-938028-74-2; 978-3-938028-74-2
Schlagwörter	Erziehung; Jugendfilm; Geschlechterrolle; CD-ROM; Film; Filmanalyse; Filmsprache; Kinderfilm; Medien; Mediendidaktik; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Medientheorie; Medienwirkung; Audiovisuelles Medium; Filmerziehung; Spielfilm; Deutschunterricht; Literaturverfilmung; Ästhetik; Bibliografie; Forschungsbericht; Jahrbuch; Jahresbericht; Projektbericht; Rezension; Wirkungsforschung
Abstract	Im Mittelpunkt dieses Jahrbuchs stehen filmdidaktische und filmästhetische Fragestellungen in Theorie und Praxis. Das Spektrum der behandelten Genres ist breit und reicht vom Kurzfilm über den Kinder- und Jugendfilm, den Spielfilm bis hin zur Literatur- und Lyrikverfilmung. Dabei werden die unterschiedlichsten Facetten beleuchtet: Filmsprache, Wirkungsweisen und Wirkungsmittel von Filmen, Geschlechterrollen, Narrationsmuster etc. Auch unterrichtspraktische bzw. didaktisch-methodische Fragen zur Behandlung von Filmen im Deutschunterricht nehmen breiten Raum ein. Im Forum werden mediendidaktische Grundprobleme im Horizont der medientheoretischen Begrifflichkeiten Intermedialität, Symmedialität und Synästhetik diskutiert. Forschungs- und Projektberichte, Rezensionen und eine themenspezifische Bibliografie runden das Angebot ab. Eine dem Band beigefügte CD-ROM macht alle Texte auch digital zugänglich und ermöglicht überdies die Rezeption ausgewählter Bild-, Audio- und Videodokumente, auf die innerhalb der Artikel Bezug genommen wird. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/3