Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Grimm, Nancy; Petersohn, Roland |
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Institution | Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien |
Titel | Thank you for the movies. Entwicklung von Sprachkompetenz, interkultureller Kompetenz und Medienkompetenz durch Filme im Englischunterricht der Klassenstufen 10 - 12 im Gymnasium. |
Quelle | Bad Berka: Thillm (2006), 96 S. |
Reihe | Materialien / Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien. 128 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch; englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Film; Medieneinsatz; Medienkommunikation; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Gymnasium; Interkulturelle Kompetenz; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsmedien; Sprachkompetenz; Englischunterricht |
Abstract | Das vorliegende Material hat es sich zur Aufgabe gemacht, Anregungen für einen möglichst handlungsorientierten, offenen Englischunterricht zu geben und gleichzeitig medienkritische Impulse zu setzen. Die Auswahl und Anordnung der Filme ist nicht bindend für die Reihenfolge der Behandlung, sollte jedoch in ihrer Bandbreite möglichst viele Erfordernisse des Thüringer Lehrplans abdecken. Die Broschüre soll durch die strukturierten Informationen und die integrierten Arbeitsblätter sowohl die Unterrichtsvorbereitungen erleichtern als auch motivierend für Lernende und Lehrende sein. Die bewusst vorgenommene Mischung verschiedenster bekannter und weniger bekannter Filme (Genre, Machart, Thematik, Besetzung, Zeit, kulturelles Umfeld) spiegelt sich auch in der Vielfalt der intendierten Schüleraktivitäten wider. Gleichzeitig können die Unterrichtsvorschläge auch als Paradigma für die Behandlung anderer Filme und den damit verbundenen Themen und Zielen genutzt werden. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2007/2 |