Kindeswohl und Kindeswille in der Jugendhilfe. Zur Beteiligung von Kindern an Entscheidungen in den erzieherischen Hilfen am Beispiel von Fremdunterbringungen entsprechend Paragraph 33 SGB VIII.

Autor/in	Kotthaus, Jochem
Titel	Kindeswohl und Kindeswille in der Jugendhilfe. Zur Beteiligung von Kindern an Entscheidungen in den erzieherischen Hilfen am Beispiel von Fremdunterbringungen entsprechend Paragraph 33 SGB VIII. Gefälligkeitsübersetzung: Child well-being and children's will in youth welfare. Participation by children in decisions in youth assistance, using accommodation in outside homes according to Paragraph 33 of the 8th Code of Social Law as an example.
Quelle	Wuppertal (2006), 221 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Wuppertal, Univ., Diss., 2006.
Beigaben	Anhang; Tabellen 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
URN	urn:nbn:de:hbz:468-20070055
Schlagwörter	Entscheidung; Fremdbestimmung; Kindeswohl; Entscheidung; Erziehungshilfe; Jugendhilfe; Kind; Kindeswohl; Partizipation; Hochschulschrift; Willensbildung; Sozialpädagoge; Unterbringung; Fremdbestimmung; Entscheidungsspielraum; Erziehungshilfe; Kind; Partizipation; Unterbringung; Willensbildung; Jugendhilfe; Sozialpädagoge; Entscheidungsspielraum; Hochschulschrift
Abstract	"Diese Arbeit untersucht die Möglichkeiten einer Einbeziehung des Kindeswillens als Entscheidungsbasis der Hilfen zur Erziehung. Es wird eine argumentative Linie gezogen von einem sozialisationstheoretisch fundierten, das Kind weitgehend als Mangelwesen begreifenden und in der Sozialpädagogik aktiven bis hinzu einem modernen, an der sozialwissenschaftlichen Kindheitsforschung orientierten Kinderbild, welche dieses als kompetenten Akteur deutet. Den Mitarbeitern der Jugendämtern fällt hier die besondere Verantwortung und Aufgabe zu, das Kind in der Wahrnehmung seiner Interessen zu unterstützen. Eine empirische Forschung, welche Auskunft gibt über den Stand der Forschungstransfers in die Praxis und die Möglichkeiten von Sozialpädagogen, Kinder zu beteiligen, liegt nicht vor. Zu diesem Zweck wird eine größere Anzahl von Jugendamtsmitarbeitern in Nordrhein-Westfalen zu ihren Einstellungen bezüglich der Partizipation von Kindern als Entscheidungskriterium befragt. Von dieser Grundlage aus kann ein realistisches Bild über die Bedeutung des Kindeswohls und des Kindeswillens in der Jugendhilfe gezeichnet werden." (Autorenreferat). Die Untersuchung enthält quantitative Daten.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2007/3