Religiongeprägte Kleidung des Lehrers. Eine Betrachtung der Neutralitätspflicht des Staates und der Religionsfreiheit im Sonderstatusverhältnis.

Autor/in	Kögl, Michael
Titel	Religiongeprägte Kleidung des Lehrers. Eine Betrachtung der Neutralitätspflicht des Staates und der Religionsfreiheit im Sonderstatusverhältnis.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Lang (2006), 207 S.Verfügbarkeit Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2005.
Reihe	Europäische Hochschulschriften. Reihe 2, Rechtswissenschaft. 4330
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0531-7312
ISBN	3-631-54624-6
Schlagwörter	Erziehungsauftrag; Konflikt; Dienstrecht; Schule; Lehrer; Religionsgeschichte; Toleranz; Weltanschauung; Grundgesetz; Grundrechte; Minderheitenschutz; Rechtsgrundlage; Staat; Christliche Religion; Glaube; Islam; Laizismus; Religion; Religionsfreiheit; Religiosität; Definition; Hochschulschrift; Symbol; Kopftuch; Minderheit; Deutschland
Abstract	Religionsgeprägte Kleidung ist mehr denn je ein praxisrelevantes Thema mit explosiver Sprengkraft aufgrund der Angst vor Fundamentalismus und Terror. Das Kopftuch in der Schule beschäftigt nicht nur die juristische Fachwelt, sondern auch die Politik und die breite Bevölkerung. Ziel dieser Arbeit ist dabei vorrangig, die Strukturen des Problems aufzuzeigen und konkret zu beleuchten, da die scheinbar klaren Argumente sich als unbestimmte Schlagworte entpuppen. Insbesondere die religiös-weltanschauliche Neutralitätspflicht des Staates wird kritisch hinterfragt, aber auch Begriffe wie Religion, Toleranz und Trennung von Staat und Kirche. Die kollidierenden Rechte werden dargelegt und trotz deren Unschärfen abschließend ein Lösungsvorschlag unterbreitet. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/2