Die Beiträge von Forschung, Entwicklung und Innovation zu Produktivität und Wachstum - Schwerpunktstudie zur "Technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands".

Autor/in	Schmidt-Ehmcke, Jens
Sonst. Personen	Voßkamp, Rainer (Proj.leit.)
Institution	Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung
Titel	Die Beiträge von Forschung, Entwicklung und Innovation zu Produktivität und Wachstum - Schwerpunktstudie zur "Technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands". Gefälligkeitsübersetzung: The contributions by research, development and innovation towards productivity and growth - key study on "Germany's technological performance".
Quelle	Berlin (2006), XI, 157 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	DIW Berlin: Politikberatung kompakt. 15
Beigaben	Tabellen 4; Abbildungen 28
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
ISSN	1614-6921
ISBN	3-938762-04-7
Schlagwörter	Bildung; Wissen; Forschung; Forschung und Entwicklung; Technologie; Produktivität; Wirtschaftsentwicklung; Wirtschaftswachstum; Beschäftigung; Innovation; Deutschland
Abstract	Die vorliegende Studie zeigt, welche Zusammenhänge zwischen Bildung, FuE, Innovation, Produktivität und Wachstum als gesichert gelten können und wo Forschungslücken bestehen. Gleichwohl bieten die Ausführungen Empfehlungen für die Politik, insbesondere für die Innovationspolitik. Damit knüpft diese Studie auch an die Diskussionen um die deutschen und europäischen Initiativen wie z.B. die Beschlüsse des Europäischen Rates in Lissabon (Lissabon-Strategie) oder die "Agenda für ein wachsendes Europa" (Sapir et al. 2004) an. Sie haben das Ziel, durch Innovationen zu Produktivitätszuwächsen und zu einem höheren Wachstum zu gelangen. Da sich das methodische Vorgehen auf der Mikro-, Meso- und Makroebene erheblich unterscheidet, werden in den ersten drei Teilen zunächst die makroökonomischen, dann die mesoökonomischen und anschließend die mikroökonomischen Ansätze besprochen. (ICD2). Die Untersuchung enthält quantitative Daten.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2007/1