Momente einer Zwischenbilanz. Schule in Ostdeutschland vom aeusseren zum inneren Wandel.

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Autor/in	Doebert, Hans
Titel	Momente einer Zwischenbilanz. Schule in Ostdeutschland vom aeusseren zum inneren Wandel.
Quelle	In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 9 (1994) 1, S. 25-38Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0179-5465
Schlagwörter	Schulpolitik; Schulreform; Lehrer; Arbeitsmarktchance; Berufsproblem
Abstract	Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1990 bis 1993. Forschungsmethode: beschreibend; empirisch; Befragung. Die Veroeffentlichung enthaelt quantitative Daten. Der Artikel skizziert Ergebnisse der Schulreform in Ostdeutschland seit dem Einigungsvertrag bis 1993. Er geht auf die Diskussion der bildungsrechtlichen und -programmatischen Rahmenbedingungen in den einzelnen neuen Bundeslaendern ein, auf den notwendigen Uebergang von der "aeusseren" zur "inneren" Schulreform und auf Personalveraenderungen, die die Lehrerschaft betreffen, bei der sich unterschiedliche laenderspezifische Umsetzungen zeigen, ausserdem werden Ergebnisse einer empirischen Untersuchung bei ueber 1.000 Lehrern (350 ausgewertete Frageboegen) aus Ostberlin, Brandenburg und Sachsen zur Einschaetzung des neuen Schulsystems und der eigenen Situation dargestellt. (IAB).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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