Methodentraining für Politikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Frech, Siegfried (Hrsg.)
Titel	Methodentraining für Politikunterricht.
Quelle	Schwalbach, Taunus: Wochenschau-Verl. (2006), 239 S.Verfügbarkeit
Reihe	Didaktische Reihe Landeszentrale für Politische Bildung Baden-Württemberg
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89974-096-3
Schlagwörter	Erfahrung; Deutschland; Diskussion; Erfahrung; Gespräch; Information; Karikatur; Lehrer; Politische Bildung; Professionalisierung; Qualität; Training; Experte; Unterrichtsmethode; Talkshow; Recherche; Frontalunterricht; Planspiel; Textanalyse; Internet; Lehrer; Didaktische Grundlageninformation; Gespräch; Planspiel; Erkundung; Frontalunterricht; Unterrichtsmethode; Arbeitsblatt; Textanalyse; Karikatur; Politische Bildung; Training; Professionalisierung; Diskussion; Fallbeispiel; Qualität; Recherche; Talkshow; Internet; Experte; Information; Deutschland
Abstract	Die Professionalisierung im Unterricht hängt nicht nur von der Anzahl der zur Verfügung stehenden Methoden ab, sondern auch von der Quatlität des Umgangs mit diesen Methoden in Alltagssituationen. Hier knüpft die neue Art des Methodentrainings an. Im Buch werden viele konkrete Unterrichtserfahrungen einbezogen, um ein Selbststudium und Selbsttraining zu ermöglichen. Es werden Wege und Materialien bereit gestellt, die die Unterrichtsmethoden unmittelbar und mit geringem Aufwand für den Unterricht anwendbar machen. Neu ist auch das modulartige Gliederungsraster: Grundlagen, Erfahrungen, Praxisbeispiele. Dabei werden auch typische, immer wieder auftretende Schwierigkeiten und Fehlerquellen verdeutlicht. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/5

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