The magic of music. Archaic dreams in romantic aesthetics and an education in aesthetics.

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Autor/in	Kertz-Welzel, Alexandra
Titel	The magic of music. Archaic dreams in romantic aesthetics and an education in aesthetics.
Quelle	In: Philosophy of music education review, 13 (2005) 1, S. 77-94Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1063-5734; 1543-3412
DOI	10.1353/pme.2005.0021
Schlagwörter	Forschung; Methode; Formale Bildung; Rezeption; Cultural Studies; Musik; Musikpädagogik; Kulturelle Bildung; Analyse; Nutzung; Wirkung
Abstract	Music serves many different functions in human life, accompanying everyday activities such as working, shopping, or watching TV, as well as creating an individual world of sounds in which to relax, to enjoy life, or just to escape into one's dreams. Tia DeNora describes this personal use of music as a technology for the self and quotes Mireille, a contract cleaner, who thinks that "everybody should listen to music. It helps you to be calm, relaxed, to see your life differently."
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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