Donner, Sandra: Von Höheren Töchtern und Gelehrten Frauenzimmern, Mädchen- und Frauenbildung im 19. Jahrhundert (Geschichte und ihre Hilfswissenschaften, Bd. 1006). Frankfurt: Peter Lang 2005. [Rezension].

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Autor/in	Kleinau, Elke
Titel	Donner, Sandra: Von Höheren Töchtern und Gelehrten Frauenzimmern, Mädchen- und Frauenbildung im 19. Jahrhundert (Geschichte und ihre Hilfswissenschaften, Bd. 1006). Frankfurt: Peter Lang 2005. [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 4 (2005) 6Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-201300
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Gender; Frauenbildung; Bildungsforschung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Frauenbildung; Gender
Abstract	Rezension von: Sandra Donner: Von Höheren Töchtern und Gelehrten Frauenzimmern. Mädchen- und Frauenbildung im 19. Jahrhundert (Geschichte und ihre Hilfswissenschaften, Bd. 1006). Frankfurt: Peter Lang 2005 (275 S.; ISBN 3-631-53355-1; 51,50 EUR).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2010/2

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