Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Bülow, Ralf; Budde, Kai; Berger, Jürgen; Teufel, Philipp; Schukat, Sonja |
|---|---|
| Titel | 'Einstein begreifen' im Landesmuseum für Technik und Arbeit in Mannheim. |
| Quelle | In: Didaktik der Physik ... CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung Berlin 2005 (2005) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz |
| ISBN | 3-86541-134-7 |
| Schlagwörter | Digitale Medien; Comic; Didaktik; Experiment; Interaktive Medien; Interaktives Lernen; Unterricht; Physik; Physikunterricht; Wissenschaftsgeschichte; Ausstellung; Einstein, Albert |
| Abstract | Unsere Ausstellung, die von September 2005 bis April 2006 in Mannheim gezeigt wird, will sich vor allem durch die Methode der Präsentation grundlegend von anderen Einstein-Projekten unterscheiden: Sie setzt auf Interaktivität und Medialität, Erlebnis und Spiel. Die Besucher bewegen sich in einer Art Comic-Strip-Welt, in der sich Wirklichkeit und Fiktion nahtlos berühren. Die Ausstellung wird ein betreutes Experimentierfeld mit vielen Versuchen zum Selbermachen sein, eingebettet in interaktive Lerngänge, eben ein Einstein zum Begreifen. Einsteins Gedankenexperimente werden durch Animationen und Computersimulationen visualisiert. So können sich die Besucher im Landesmuseum selbsttätig und lustvoll Einsteins neues physikalisches Weltbild erschließen. Ziel der Ausstellung ist es, Einsteins überlegungen und seine Theorien für Laien verständlich zu machen, indem dargestellt wird, auf welchen wissenschaftlichen Grundlagen und in welchem historischen Umfeld er sie entwickelte. Dabei wird die gesellschaftliche und ökonomische Dimension seiner Arbeiten ebenso transparent gemacht wie seine Biografie. Der Landesbezug, die Vorfahren Einsteins und seine zweite Frau kamen aus Baden-Württemberg, wird herausgestellt. |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 2008/2 |
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