Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Toprak, Ahmet |
|---|---|
| Titel | "Schau mich an, wenn ich mit Dir rede!" |
| Quelle | In: Pro Jugend, (2005) 2, S. 4-9Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0949-0647; 2198-2767 |
| Schlagwörter | Pädagogik; Kulturvergleich; Abweichendes Verhalten; Dissozialität; Gewalt; Interkulturalität; Interkulturelle Kompetenz; Aufklärung (Information); Migration; Migrationshintergrund; Gewaltprävention; Jugendarbeit; Gewaltkriminalität; Information; Deutschland |
| Abstract | Im Beitrag von A. Toprak geht es um die Vermittlung von interkultureller Kompetenz und Verständigung als gewaltpräventive Maßnahme. Interkulturelle Kompetenzen müssen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der verschiedenen sozialen Einrichtungen (Erziehungsberatung, Jugendgerichtshilfe, stationäre Jugendhilfe, Schuldnerberatung) u.a. erwerben, um die unterschiedlichen Norm- und Wertvorstellungen ihrer Klientel zu verstehen. So verüben beispielsweise Jugendliche mit Migrationshintergrund Straftaten teilweise aufgrund ihres Ehrbegriffs und ihres Verständnisses von Freundschaft. Diese zentralen Begriffe werden kurz erläutert. Desweiteren erläutert der Autor den Begriff der interkulturellen Kompetenz, auch anhand eines konkreten Beispiels. Im letzten Teil zeigt er die Konsequenzen für den erzieherischen Kinder- und Jugendschutz auf. -ih. |
| Erfasst von | Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin |
| Update | 2007/1 |
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