Pflegewissenschaft goes online: Internetbasierte Hochschullehre am Beispiel des E-Learning-Moduls 'Palliative Care'.

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Autor/in	Mäteling, Andreas
Titel	Pflegewissenschaft goes online: Internetbasierte Hochschullehre am Beispiel des E-Learning-Moduls 'Palliative Care'.
Quelle	In: PrInterNet, 7 (2005) 2, S. 124-125Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-8629
Schlagwörter	Erwachsenenbildung; Niedersachsen; Verbund; E-Learning; Palliativmedizin; Hochschullehre; Pflegewissenschaft; Pflegewissenschaft; E-Learning; Erwachsenenbildung; Palliativmedizin; Verbund; Niedersachsen
Abstract	In diesem Beitrag werden zu Beginn Entstehungskontext bzw. konzeptionelle Vorbereitung und Ziele des im Jahre 2003 begonnenen Projektes "Hochschulübergreifende Kooperation Pflegewissenschaft" vorgestellt und die Bedeutung des E-Learning im Rahmen dieses Projektes geklärt. Des Weiteren folgt ein Bericht über die Entwicklung und Erprobung des vom Fachgebiet Pflegewissenschaft an der Universität Osnabrück entworfenen E-Learning-Moduls zum Thema 'Palliative Care'.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2007/1

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