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Autor/inLipski, Jens
TitelKooperation von Schulen mit außerschulischen Akteuren - Chance für eine neue Lernkultur?
QuelleIn: DJI-Bulletin. [Deutsche Ausgabe], (2005) 71, S. 4-7
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BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-7842
SchlagwörterFörderung; Schule; Schulleiter; Ganztagserziehung; Ganztagsschule; Lehrer; Schüler; Lernkultur; Außerschulisches Lernen; Außerunterrichtliche Aktivität; Außerunterrichtliche Betreuung; Außerschulische Jugendbildung; Kooperation; Forschungsprojekt; Deutschland
AbstractDie Erforschung der Zusammenarbeit von Schulen mit außerschulischen Akteuren erhielt mit dem 2003 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gestarteten Investitionsprogramm "Zukunft Bildung und Betreuung" besondere politische Aufmerksamkeit. Das Dossier stellt in diesem Kontext das BMBF geförderte Forschungsprojekt "Schule und soziale Netzwerke" (Mai 2001- April 2004) am Deutschen Jugendinstitut vor. Vorgestellt werden Ergebnisse aus einer schriftlichen Befragung von 5000 Schulleiter/-innen allgemeinbildender Schulen sowie über 1000 Kooperationspartnern der Schulen, die über das Ausmaß ihrer Kooperationen berichten sollten. Ergebnisse von Gesprächen mit 24 ausgewählten Schulen gehen der Frage nach, in wie weit sich die schulische Arbeit durch eine solche Zusammenarbeit verändert hat. (DIPF/Orig./eli).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/4
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