Poetisches Schreiben bewerten - sich über Textqualitäten verständigen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Abraham, Ulf
Titel	Poetisches Schreiben bewerten - sich über Textqualitäten verständigen.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 32 (2005) 193, S. 6-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Deutschunterricht; Qualität; Text; Schreiben; Textproduktion; Kriterium; Deutschunterricht; Text; Textproduktion; Schreiben; Basisartikel; Kriterium; Qualität
Abstract	Poetisches Schreiben im Deutschunterricht führt oft zu einer intensiven Arbeitsatmosphäre, motivierten Schülerinnen und Schüler und überraschenden Ergebnisse. Wie aber können die bewertet und eventuell auch benotet werden - so dass die Autorinnen und Autoren Unterstützunge bekommen, ihre Arbeiten gewürdigt werden und eine Beurteilung vielleicht sogar in die Deutschnote eingehen kann?. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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