Stabiles in der Grundschule.

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Autor/in	Clemenz, Peerke
Titel	Stabiles in der Grundschule.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2005) 296-297, S. 15-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Primarbereich; Unterrichtsbeispiel; Kinetische Kunst; Kunst; Bewegtes Objekt; Bewegung (Motorische); Draht; Objekt; Mobile; Calder, Alexander
Abstract	Die vorausgegangene Begegnung mit Mobile-Werken von Alexander Calder war in der vorgestellten Unterrichtsstunde Anlass, selbst ein Objekt, eine Synthese aus Mobile und Stabile, herzustellen. Den Stützpunkt bildete ein Sockel aus Gips, den festen Teil ein von den Kindern in die gewünschte Form gebogener Metallbügel, an dem die gewählten beweglichen Teile wie Federn, Perlen etc. befestigt wurden. Beim eigentlichen Gestaltungsvorgang steht der kreative Umgang mit dem Material Draht und die Verbindung mit anderen Materialien im Mittelpunkt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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