Elternabende einmal anders. Eltern motivieren, das Schulleben aktiv zu begleiten.

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Autor/in	Focke, Brunhilde
Titel	Elternabende einmal anders. Eltern motivieren, das Schulleben aktiv zu begleiten.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 52 (2005) 12, S. 31-38Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Elternabend; Grundschule; Primarbereich; Lesemotivation; Lesen; Elternarbeit
Abstract	Eltern spielen heute mehr dennn je eine entscheidende Rolle im Bereich der Schule (s. z.B. Berliner Schulgesetz von 2004). Wie kann erreicht werden, dass sich die Mitarbeit der Eltern nicht auf das Zuhören bei Elternabenden reduziert und für die Lehrkräfte ein "Randbereich" der Tätigkeit ist? Der Beitrag gibt Hinweise für Elternabende, die zum Ziel haben, die Eltern zu aktiv einzubeziehen, besonders auch, weil sich das Interesse der Eltern an der Schule positiv auf das Lernen der Kinder auswirkt. Mit einem Beispiel aus der Praxis zum Thema "Lesen - zu Hause" und den Kopiervorlagen für die vorgesehenen Stationen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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