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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enReemer, Alexandra; Eichler, Klaus-Peter
TitelVorkenntnisse von Schulanfängern zu geometrischen Begriffen.
QuelleIn: Grundschulunterricht, 52 (2005) 11, S. 37-42Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-2079
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Geometrie; Schulanfänger
AbstractIm vorliegenden Beitrag geht es um Vorkenntnisse von Schulanfängern zu geometrischen Begriffen. Mit Hilfe einer empirischen Untersuchung, die 10 Aufgaben umfasste, konnten Aussagen zur Begriffskenntnis der Kinder gemacht werden. Die Aufgaben gingen von "sortieren" über "Muster fortsetzen" und "Was gehört nicht in diese Reihe" u.Ä.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/3
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