"Hilfe! Der Inspektor kommt." Oder: Sind Schulen Kunstwerke?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Seydel, Otto
Titel	"Hilfe! Der Inspektor kommt." Oder: Sind Schulen Kunstwerke?
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 57 (2005) 9, S. 10-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Evaluation; Bildungsmanagement; Schule; Schulinspektion; Schulkultur; Lernbedingungen; Individualisierung; Inspektion; Qualitätssicherung; Rechenschaftslegung; Bremen
Abstract	Schulen sind wie Kunstwerke: einmalig und sehr störempfindlich. Ihre Qualität kann man nicht messen. Schulen sind zugleich staatliche Einrichtungen und als solche rechenschaftspflichtig. Die Qualität ihrer Arbeit kann und muss kontrolliert werden. Wie geht das zusammen? In Bremen versucht man sich zur Zeit an der Quadratur des Kreises. Wenn der Inspektor kommt, soll niemand "Hilfe!" rufen müssen, weil er selbst ein Helfer sein will. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/3

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