Effektive Lernumgebungen.

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Autor/in	Mandl, Heinz
Titel	Effektive Lernumgebungen.
Quelle	In: Praxis Schule, 16 (2005) 5, S. 18-20Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Lernen; Lernförderung; Lernumgebung; Didaktische Grundlage; Unterrichtsmaterial; Effektivität
Abstract	"In den letzten Jahren wurden für die Gestaltung von Lernumgebungen, die effektives Lernen unterstützen, vier zentrale Prinzipien herausgearbeitet, die den Gegenstandsbereich, das Vorwissen der Lernenden, die Bewertung des Lernprozesses und die Einbettung in Lerngemeinschaften berücksichtigen. MATERIAL: Lernumgebung/Unterrichtsgestaltung; Wichtige Bedingungen für effektiven Unterricht." (Original).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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