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Autor/inSauer, Hans-Günther
TitelWasser Marsch.
Ein Beispiel für Lernplanung mit Schülerinnen und Schülern.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 16 (2005) 88-89, S. 19-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2139
SchlagwörterQualitative Analyse; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Lehrer; Schüler; Kooperatives Lernen; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Wasser; Chemieunterricht; Inhaltsstoff; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Analyse; Kooperation
AbstractDer Autor berichtet über die Planung einer Unterrichtseinheit zum Thema "Stoffe, Stoffeigenschaften und Stofftrennung". Die Lernplanung wurde gemeinsam mit den Schülern durchgeführt.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/1
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