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Autor/inWagner, Walter
TitelVon LEGO-Steinen und Duftmolekülen.
C#NaT vernetzt Universitäten mit Schulen.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 16 (2005) 87, S. 42-45Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2139
SchlagwörterQualitative Analyse; Schule; Experiment; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Kunststoff; Organische Chemie; Projekt; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Universität; Analyse; Kooperation; Vernetzung
AbstractDie Robert-Bosch-Stiftung hat 1999 das NaT-Working-Programm für eine Zusammenarbeit von Schule und Universität aufgelegt. Es werden die Ziele dieses Programmes dargestellt sowie Themenangebote erläutert. Der Beitrag enthält ein Arbeitsblatt für ein Experiment zur Darstellung der Komponenten von ABS (Acrylnitril-Butadien-Styrol).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/1
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