Drüber oder 'rauf. Brücke und Turm in Grundschule.

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Autor/in	Reuter, Oliver
Titel	Drüber oder 'rauf. Brücke und Turm in Grundschule.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2005) 293, S. 31-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsgang; Raumerfahrung; Architektur; Brücke; Turm
Abstract	Die besondere Architektur von Brücken und Türmen mit einer intensiven, prozessorierten ästhetischen Auseinandersetzung mit dem Thema sowie einem Ausflug war Thema der beschriebenen Unterrichtseinheit. Dazu gehörte auch das eigenständige Ausprobieren, bei dem das Bauen eigener Konstruktionen getestet und das Zusammenspiel verschiedener Materialien (auch der eigene Körper konnte eingesetzt werden) erprobt wurde.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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