Destination Big Apple: a Field Trip for Students and Teachers of English.

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Autor/in	Küpers, Herbert
Titel	Destination Big Apple: a Field Trip for Students and Teachers of English.
Quelle	In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 40 (2005) 2, S. 24-34Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8185
Schlagwörter	Anglistik; Englischunterricht; Tourismus; Student; Hochschule; Landeskunde; Reisebericht; Amerikanistik; Reisebericht; Amerikanistik; Anglistik; Englischunterricht; Landeskunde; Stadtgeschichte; Tourismus; Hochschule; Student; New York, N.Y.
Abstract	Der Autor des Beitrages berichtet von einer Exkursion nach New York, die deutsche Amerikanistik- und Anglistik-Studenten unternommen haben. Den Rundgängen der Gruppe folgend, werden die touristischen Hauptattraktionen kurz beschrieben. Die Geschichte der Stadt wird genauso behandelt wie die Tatsache, dass New York eine klassische Einwandererstadt war und ist. Dies verdeutlichte sich die Gruppe anhand der noch vorhandenen Bauten und Museen. Zu den meisten der besichtigten Sehenswürdigkeiten, die selbst erfahrenen New York-Reisenden nicht alle bekannt sein dürften, finden sich in dem Beitrag aktuelle Webadressen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2006/1

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