Solidarität in der Gesellschaft und im schulischen Unterricht. Überlegungen zu einem Bauprinzip der christlichen Soziallehre.

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Autor/in	Redwanz, Wolfgang
Titel	Solidarität in der Gesellschaft und im schulischen Unterricht. Überlegungen zu einem Bauprinzip der christlichen Soziallehre.
Quelle	In: Katholische Bildung, 106 (2005) 7/8, S. 297-311Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-4605
Schlagwörter	Solidarität; Gesellschaft; Familienpolitik; Gesellschaft; Lernziel; Solidarität; Unterricht; Familienpolitik; Subsidiarität; Lernziel; Unterricht; Christliche Soziallehre
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2006/1

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