Was ist wo los? Informationsmanagement als Lesekompetenz bei Gebrauchstexten.

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Autor/in	Hahn, Manfred
Titel	Was ist wo los? Informationsmanagement als Lesekompetenz bei Gebrauchstexten.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 73 (2005) 4, S. 13-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Deutschunterricht; Gebrauchstext; Lesekompetenz; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Gebrauchstext; Lesekompetenz
Abstract	Die adäquate und erfolgreiche Auswertung von Gebrauchstexten bedarf der Beherrschung von Lesefertigkeiten sowie ein kompetentes Informationsmanagement. Herangezogen werden authentische Zeitungsanzeigen mit Angeboten für die Freizeitgestaltung der Kinder. Erschlossen wird der Informationsgehalt mit Arbeitsblättern.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/3

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