"Kuschelhandy." Individuelles Design im fächerverbindenden Unterricht.

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Autor/inn/en	Hasenberger, Julia; Pichler, Monika
Titel	"Kuschelhandy." Individuelles Design im fächerverbindenden Unterricht.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2005) 291, S. 11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtsanregung; Projekt; Design; Textiles Gestalten; Alltagsgegenstand
Abstract	Vorgestellt wird das Projekt "Kuschelhandy", entwickelt an der Kunstuniversität Linz. Durch den Transfer des Alltagsgegenstandes Handy in den Bereich der textilen Gestaltung erfolgt eine Lösung des Objektes aus der Alltagsrealität; die Funktionslosigkeit des "Kuschelhandys" führt zu einer Hinterfragung des Gegenstandes. Am Kuschelhandy kann auch die sinnliche Wirkung von Materialien getestet werden. Welche Stoffe sind geeignet? Im Kontext eines fächerverbindenden und -übergreifenden Unterrichts können die vielfältigen Lernerfahrungen, die mit dem Kuschelhandy verbunden sind, ausgeweitet werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/3

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