Asking Laura.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Klippel, Friederike
Titel	Asking Laura.
Quelle	In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 40 (2005) 1, S. 24Verfügbarkeit
Beigaben	Folie
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8185
Schlagwörter	Comic; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Englischunterricht; Schreiben
Abstract	Dieser Beitrag gibt Anregungen für den Einsatz der dem Heft beiliegenden Overhead-Folie im Unterricht. Thema des abgebildeten Comic-Strips ist die Schwierigkeit vieler Teenager, mit dem anderen Geschlecht in Kontakt zu treten. Neben Ideen für Diskussionen regt die Autorin das Schreiben von Dialogen in Kleingruppen an. Auch können die SchülerInnen über ähnliche Erfahrungen schreiben, die sie selbst gemacht haben.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005/3

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