Vorlesen und PISA.

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Autor/in	Brinkmann, Erika
Titel	Vorlesen und PISA.
Quelle	In: Grundschule Deutsch, (2005) 5, S. 4-5Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-1040; 1614-1059
Schlagwörter	Grundschule; Motivation; Gesprächsführung; Literatur; Lesen; Leseverstehen; Vorlesen
Abstract	Über Literatur muss gesprochen werden. Es reicht nicht nur, vorzulesen und die Kinder mit dem, was sie gehört haben, allein zu lassen. Gespräche über das Vorgelesene führen zu dem so notwendigen "Leseverstehen" (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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