Mechanismen des Verhaltens. Lernvorgänge als individuelle Anpassung.

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Autor/inn/en	Wappler, Evelyn; Puhlfürst, Claudia
Titel	Mechanismen des Verhaltens. Lernvorgänge als individuelle Anpassung.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 54 (2005) 1, S. 16-24Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Denken; Ethologie; Gedächtnis; Individuelle Entwicklung; Verhalten; Test; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Lernprozess; Lerntheorie; Experiment; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Labyrinthtest; Mensch; Ontogenese; Pupillenreflex; Reflex; Speichel; Verhaltensbiologie; Verbales Lernen; Zählen; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Humanethologie; Physiologie; Aufgabe; Entwicklung; Leistung
Abstract	Im Artikel werden verschiedene Versuche zu Lernvorgängen vorgestellt und deren Durchführung im Unterricht besprochen. Im ersten Abschnitt geht es um eine Begriffsbestimmung und anschließend darum, welche Inhalte im Unterricht experimentell erforschbar sind. Danach werden die Versuche vorgestellt: zuerst Experimente zum Thema "Bedingte Reflexe", dann zum Lernen durch Versuch und Irrtum (Labyrithlernen), zum averbalen Erfassen von Anzahlen und schließlich zu Gedächtnisleistungen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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