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Autor/inGöhlich, Michael
TitelPädagogische Organisationsforschung.
Eine Einführung.
QuelleAus: Göhlich, Michael (Hrsg.); Hopf, Caroline (Hrsg.); Sausele, Ines (Hrsg.): Pädagogische Organisationsforschung. 1. Aufl. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. (2005) S. 9-24
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheOrganisation und Pädagogik. 3
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-531-14608-4; 978-3-322-80730-4; 978-3-531-14608-9
DOI10.1007/978-3-322-80730-4_1
SchlagwörterPädagogik; Methode; Organisationsforschung; Organisationstheorie; Organisationspädagogik; Einführung; Einleitung; Sammelwerk
AbstractDie Forderung nach einer pädagogischen Organisationsforschung ist eine notwendige Folge des pädagogischen Diskurses, der sich in den letzten Jahren um Fragen der Organisation und des organisationalen Lernens gebildet hat [...] und sich unter der Bezeichnung "Organisationspädagogik" als pädagogische Teildisziplin zu etablieren beginnt. Die [...] Einführung folgt der Aufgabe, Gegenstand und Methode pädagogischer Organisationsforschung zu klären. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2015/3
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