Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Thiel, Oliver |
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Titel | Rechenschwache Grundschüler - Ursache, Diagnose, Förderung. |
Quelle | München: Staatsinstitut für Frühpädagogik (2005)
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
Schlagwörter | Diagnostik; Förderung; Grundschule; Rechenschwäche; Sonderpädagogik; Sonderschule |
Abstract | Die Ursachen für Minderleistungen im mathematischen Angangsunterricht sind breit gefächert und vernetzt. Der Beitrag gibt einen Überblick über vermutete Ursachen der Rechenschwäche und geht auf die Diagnose von Rechenschwäche und die Förderung von rechenschwachen Grundschülern ein. Förderung unnennt B AutArti. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2008/3 |