Theorie und Praxis der Schule unter den Bedingungen politischer Ideologien in Ost und West.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Neuner, Gerhart
Titel	Theorie und Praxis der Schule unter den Bedingungen politischer Ideologien in Ost und West.
Quelle	Aus: Hoffmann, Dietrich (Hrsg.): Pädagogische Theorien und pädagogische Praxis. Zur Handlungsrelevanz von Erziehungswissenschaft. (2005) S. 115-127Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 126-127
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildung; Schultheorie; Vergleich; Bildungsgeschichte; Bildungschance; Bildungsniveau; Chancengleichheit; Bildung; Chancengleichheit; Praxis; Schulpolitik; Theorie; Schulpädagogik; Schulpolitik; Bildungsniveau; Schulbildung; Schultheorie; Vergleich; Schulpädagogik; Schulbildung; Deutsche Integration; Praxis; Theorie; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2008/2

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