"... Ziel, der deutschen Jugend und darüber hinaus dem deutschen Volk ein einheitliches Geschichtsbild zu schaffen". Die Rolle des "Reichssachbearbeiters Geschichte" im NSLB Moritz Edelmann im Prozess der Gleichschaltung des Geschichtsunterrichts im NS- Staat.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Arand, Tobias
Titel	"... Ziel, der deutschen Jugend und darüber hinaus dem deutschen Volk ein einheitliches Geschichtsbild zu schaffen". Die Rolle des "Reichssachbearbeiters Geschichte" im NSLB Moritz Edelmann im Prozess der Gleichschaltung des Geschichtsunterrichts im NS- Staat.
Quelle	Aus: Hasberg, Wolfgang (Hrsg.); Seidenfuß, Manfred (Hrsg.): Geschichtsdidaktik(er) im Griff des Nationalsozialismus? Münster: Lit (2005) S. 121-143Verfügbarkeit
Reihe	Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart. 2
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8258-8767-7
Schlagwörter	Ideologie; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Deutschland; Geschichtsunterricht; Ideologie; Lehrer; Nationalsozialismus; Nationalsozialistischer Lehrerbund; Pädagoge; Geschichtsbild; Bildungspolitik; Gleichschaltung; Lehrer; Lehrerorganisation; Geschichte (Histor); Geschichtsbild; Geschichtsunterricht; Gleichschaltung; Nationalsozialismus; Pädagoge; 20. Jahrhundert; Nationalsozialistischer Lehrerbund; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2008/1

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