Internationalisierung von Studiengängen. Typen - Praxis

Autor/in	Rotter, Carolin
Titel	Internationalisierung von Studiengängen. Typen - Praxis - Empirische Befunde.
Quelle	Bochum (2005), VII, 356 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Bochum, Univ., Fak. für Philosophie, Pädagogik und Publizistik, Diss., 2005.
Beigaben	Literaturangaben S. 326-356; Anmerkungen 217; Tabellen 56; Abbildungen 34
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
URN	urn:nbn:de:hbz:294-14735
Schlagwörter	Interkulturelles Lernen; Europäisierung; Internationalisierung; Globalisierung; Dissertationsschrift; Studiengang; Hochschule; Wallerstein, Immanuel; Bochum; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	In der Untersuchung werden verschiedene Formen der Internationalisierung von Studiengängen an deutschen Universitäten identifiziert und klassifiziert. Angesichts der vielfach geäußerten Beobachtung, dass der hochschulische Internationalisierungsprozess vorrangig ökonomisch motiviert zu sein scheint, werden die Beweggründe für den Internationalisierungsprozess eingehend analysiert und die Dominanz ökonomischer Interessen aufgezeigt. Im Rahmen einer Fallstudie wird zum einen auf der organisatorischen Ebene die Institutionalisierung des internationalen Studiengangs European Culture and Economy der Ruhr-Universität Bochum betrachtet, zum anderen liefert eine Fragebogenerhebung Einblicke in die Studierendengruppe und deren Sichtweise auf diesen Studiengang. Deutlich wird, dass der Internationalisierungsprozess eine innergesellschaftliche Hierarchisierung sowohl auf der Ebene der Hochschule als auch auf der der Individuen zur Folge hat. Gliederung: 1. Einleitung. - 2. Grenzüberschreitende Erweiterung des nationalen Handlungsrahmens von Hochschulen: ein Problemaufriss (2.1. Die Internationalisierung des Hochschulwesens. - 2.2. Europäisierung des Hochschulwesens. - 2.3. Globalisierung des Hochschulwesens. - 2.4. Theorieansatz. - 2.5. Gang der Untersuchung und forschungsleitende Fragestellung). - 3. Internationalisierung durch Studiengangselemente (3.1. Internationale Mobilität. - 3.2. Virtuelle Lernangebote - virtuelle Mobilität. - 3.3. Fremdsprachenmodule und Deutsch als Fremdsprache). - 4. Internationalisierung durch Veränderungen der Studiengangsstrukturen: die gestuften Studiengänge (4.1. Ziele und Erwartungen. - 4.2. Akzeptanz der Reformen. - 4.3. Stand der Umsetzung). - 5. Internationalisierung der Curricula (5.1. Internationale Studiengänge. - 5.2. Doppeldiplomprogramme). - 6. Internationale Studiengänge: das Förderprogramm "Auslandsorientierte Studiengänge". - 7. Die Institutionalisierung des internationalen Studiengangs "European Culture and Economy" an der Ruhr-Universität Bochum: eine Fallstudie (7.1. Die forschungsmethodische Erfassung des institutionellen Kontextes. - 7.2. Der ECUE-Studiengang im Rahmen der Internationalisierung der Ruhr-Universität Bochum. - 7.3. Entstehungsgeschichte. - 7.4. Ziele des ECUE-Studiengangs. - 7.5. Partnerschaften. - 7.6. Konzeption des Studiengangs. - 7.7. Entwicklung der Studierendenzahlen. - 7.8. Absolventen und berufliche Perspektiven. - 7.9. Verstetigung und Wirksamkeit des Studiengangs). - 8. Der ECUE-Studiengang aus Sicht der Studierenden (8.1. Die forschungsmethodische Erfassung von Merkmalen der ECUE-Studierenden sowie ihrer Binnenwahrnehmung des ECUE-Studiengangs. - 8.2. Die ECUE-Studierenden. - 8.3. Studienentscheidung. - 8.4. Bewertung des Studiengangs durch die Studierenden. - 8.5. Wirksamkeit des ECUE-Studiengangs. - 8.6. Die Internationalität des ECUE-Studiengangs. - 8.7. Interkultureller Austausch im Rahmen des ECUE-Studiengangs. - 8.8. Kontakte zu Kommilitonen. - 8.9. Das Verständnis der ECUE-Studierenden von interkultureller Kompetenz. - 8.10. Auslandserfahrungen zu Studienzwecken. - 9. Zusammenfassung der Befunde der Fallstudie. - 10. Internationalisierung von Studiengängen: Fazit und Ausblick. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2008/1